康复知识

如何进行聋儿的发音训练

来源:       发布时间:2012-11-13 08:53

     听力损失对小儿有声语言的建立和交往能力的发展肯定是有影响的。即使在婴儿期发生的较轻的听力减退也有语言学习问题的表现。使他们在构音、朗读等方面有明显的缺陷。因此要让聋儿掌握发音的各种技能,必须进行如下几个方面和训练:

   (1) 呼吸训练:要说话清楚、自然,必须学会运用呼吸控制气流。每天做深呼吸运动的体操或游戏,如吹蜡烛,吹肥皂泡等。

   (2) 舌头锻炼:舌操可使舌肌得到锻炼,让舌头向上、下、左、右活动,并连续发da、za、la、ga等音。

   (3) 口部锻炼:双唇经常作呈圆形、扁形,闭拢、放大等练习,可跟着音乐节拍,结合发音进行锻炼。唇齿训练也很重要,如反复做下唇接触上齿等动作。

   (4) 鼻音训练:如捏鼻学猫叫“miao”音,或学羊叫,让聋儿体会气流从鼻子通过的感觉。

   (5) 嗓音训练:聋儿由于不会运用声带,很容易发生出怪声。可用5个元音a、o、e、i、u进行训练,让聋儿活动声带,发出响亮、好听的声音。在进行这种训练的过程中,循序   渐进地加入音素训练、拼音训练和四声训练,即对每个汉字都要练习发出其阴平、上声、去声四个音调,最终能达到说话有声有调的结果。
 

湖南开音听力言语康复中心    0731-85822895